?筆端歲月 人生紀實(shí)
——讀張金文的《版面問(wèn)答》一書(shū)有感
武歌
近日,筆者收到張金文的《版面問(wèn)答》一書(shū),迫不及待翻開(kāi),清新的墨香撲面而來(lái)?!栋婷鎲?wèn)答》文字優(yōu)美,視角新穎,內容豐富,讀來(lái)酣暢淋漓,瞬間將我帶入別樣的世界。

張金文,男,1963年11月18日出生,漢族,福建省永定區人、法學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,福建省人民檢察院一級調研員、四級高級檢察官,現任福建省檢察官文聯(lián)秘書(shū)長(cháng)、福建省法學(xué)會(huì )民商法研究會(huì )理事。1984年7月參加工作,先后在上海鐵路局郭坑工務(wù)修制廠(chǎng)、福州鐵路分局漳平工務(wù)段、漳平市人民政府辦公室、漳平市建設委員會(huì )、漳平市人民檢察院、龍巖市人民檢察院、福建省人民檢察院和最高人民檢察院工作。
從事業(yè)余和專(zhuān)職新聞寫(xiě)作二十多年,在人民日報、新華社、法制日報、檢察日報、福建日報等中央和省級主要新聞媒體發(fā)表消息、通訊、評論、案件紀實(shí)等新聞作品1000多篇,其中有80多篇刊登在報紙的頭版頭條,有50余篇作品獲得全國、全省等多項好新聞獎。因采寫(xiě)新聞報道成績(jì)突出和工作表現出色,先后被福建省、龍巖市、漳平市三級檢察院記個(gè)人二等功1次、三等功3次,授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“特別嘉獎”各1次,評為年度“優(yōu)秀公務(wù)員”5次;多次被《檢察日報》、《福建日報》、《福建法制報》等新聞單位評為“優(yōu)秀通訊員”。
《版面回答》一書(shū),是作者從二十多年采寫(xiě)的新聞作品中精選出來(lái)的近200篇作品,內容包括消息、人物通訊、工作通訊、新聞評論、新聞分析和案件紀實(shí),并在一些作品中插入了40多篇“背景·隨感”文章,對采寫(xiě)該文的背景加以交代,或談采寫(xiě)心得體會(huì )和經(jīng)驗等。
作者40年的工作時(shí)間中有30年在檢察機關(guān),經(jīng)歷了多個(gè)工作崗位。因此,有關(guān)檢察工作的新聞報道占據《版面回答》的大部分篇幅,涵蓋了檢察工作的各個(gè)領(lǐng)域。從重大貪污腐敗案件的深度追蹤,到普通百姓身邊民事糾紛的依法調解;從復雜經(jīng)濟犯罪的艱難偵破,到生態(tài)環(huán)境公益訴訟的積極推進(jìn),每一篇新聞報道都像是一扇窗,讓讀者得以窺見(jiàn)檢察工作的復雜性與廣泛性。

人物通訊《反貪局長(cháng)》,塑造了龍巖市人民檢察院副檢察長(cháng)兼反貪局長(cháng)林良慶秉公執法、廉潔自律、剛正不阿的檢察官形象。面對重大貪污案件的報道中,作者通過(guò)對詳細記錄了檢察機關(guān)如何在海量線(xiàn)索中抽絲剝繭,突破重重阻力,將違法犯罪分子繩之以法,展現了檢察人員敏銳的洞察力和堅定的執法決心。
在通訊《檢民橋》一文中,又讓我們看到了檢察工作溫情的一面。漳平市南陽(yáng)鄉暖洲村村民集資修一座橋,1998年下半年破土動(dòng)工,因資金不足而停工兩年,2001年卻因村民向市檢察院寄了一封舉報信而得以籌資續建。原來(lái),漳平市人民檢察院派人下去調查,耐心傾聽(tīng)當事人反映的情況,發(fā)現舉報村支書(shū)邱某某貪污建橋款失實(shí)。按理說(shuō),檢察院到此就可以“收兵”了,但院里的幾位領(lǐng)導覺(jué)得還應該為村里老百姓辦點(diǎn)事,決定幫村里把這半拉子橋建起來(lái)。于是,漳平市人民檢察院領(lǐng)導出面協(xié)調有關(guān)部門(mén)籌集資金5萬(wàn)多元,并請交通局工程師去指導,保證建橋質(zhì)量,同時(shí)把造價(jià)20多萬(wàn)元降到20萬(wàn)元以下。邱某某滿(mǎn)意的說(shuō),檢察機關(guān)不僅給我正了名,還幫助我們架起了“檢民橋”。檢察官們化解矛盾,修復社會(huì )關(guān)系,這些豐富多元的內容,不僅全面展示了檢察機關(guān)的職能,更讓讀者感受到檢察工作在維護社會(huì )穩定、促進(jìn)公平正義方面的關(guān)鍵作用。
寫(xiě)作,是一門(mén)需要不斷學(xué)習和實(shí)踐的藝術(shù)?!栋婷婊卮稹芬粫?shū)另一亮點(diǎn),就是40多篇的“背景·隨感”文章,其中不少是作者多年創(chuàng )作的心得體會(huì ),可以說(shuō)是手把手教授讀者如何撰寫(xiě)新聞稿,如何提高新聞稿的采用率,這就大大增強了與讀者的互動(dòng),使新聞不再是單向的信息傳遞,而是形成一種雙向的交流。